为深入贯彻国家现代职业教育改革部署，推动职业教育关键办学能力提升，8月20日至24日，由四川省教师发展中心主办的“职业院校‘金课·金教材’一体化建设能力提升高级研修班”在成都成功举办。马克思主义学院赵加加老师参加此次培训，系统学习职业教育课程与教材建设前沿理念与实践方法。

本次高研班以“新双高”背景下职教创新为核心主题，构建“师德理念—专业知能—数智素养”一体化课程体系，聚焦“金课”与“金教材”建设这一职业教育“五金”新基建的关键领域，旨在提升教师课程与教材一体化建设能力，助力职业教育改革落地。

培训设置“师德理念、实践智慧、主题工坊、数智素养”四大课程板块，通过14个专题讲座、三大主题工坊实践等多元形式展开。在专题学习中，赵加加老师先后聆听周树强教授关于师德与教育家精神的讲座，深入学习曾天山研究员“三教改革”“五金新基建”等政策理念，还通过聂哲、武春岭等专家的分享，掌握国家精品课程开发、“国规”教材编写的实操案例及“人工智能+”背景下教师数字素养提升路径。主题工坊环节，赵加加老师参与课程教材一体化设计、实践创新及AI应用综合实践，围绕“教学内容滞后”等职业教育教学痛点，探索从岗位需求倒推课程目标的逻辑方法，明晰新形态教材开发路径与AI赋能教学模式，最终完成课程标准与教材章节设计等实战成果。

此次研修班凸显“精准”与“多元”特色。“精准”体现在主题紧扣职教关键办学能力提升需求、课程突出问题解决与实践应用、目标聚焦教师核心能力培养；“多元”则表现为内容融合师德、政策、专业、数智等多维度知识，资源汇聚北京、深圳、重庆、四川等地14名教育专家（职业院校实战专家占比71.4%），并依托学员自主管理机制构建学习共同体，提供丰富的学习资料与数字化工具支持。

赵加加老师表示，此次培训为马克思主义学院的课程与教材建设提供了前沿思路和实践方案，后续将把所学知识融入教学工作，推动思政课程“金课·金教材”建设，为职业教育高质量发展贡献力量。